社會教育機構或法人辦理高級中等以下

課程設計40%

• 課程架構符合邏輯順序

• 符合課程設計理論與原則

• 課程內涵切合需要

• 具備課程大綱完整的必備要項

• 兼顧理論與實務

• 教材內容與教學方法並重

• 評量方法允當

師資專業40%

• 師資人力足夠

• 師資學經歷﹝力﹞優良

• 師資專長相符

預期效益20%

• 預期效益列舉清楚

• 效益目標具體可行

• 增進教師專業精神與知能